Estudiante	Anteproyecto
Cinthia Real Félix	Recurso didáctico para contribuir a la inclusión de las mujeres en la enseñanza de la Historia en Nivel Básico Secundaria.
Karla Inés Yescas Flores	La Historia del Arte con una visión poscolonial y perspectiva de género para el desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes universitarios.
Gloria Jaziel Gracia Cárdenas	Enseñar a investigar históricamente. Análisis sobre el desarrollo de habilidades para la investigación histórica en el panorama actual mexicano.
Jorim Nagai Delgado Ruiz	Inclusión de la enseñanza con perspectiva de género y disidencia sexual en Nivel Medio Superior en Hermosillo.
Martha Lydia López López	Educación para la interculturalidad: historia local como estrategia de enseñanza de la historia.